本文转自：玉林日报
北流市东湖小学:
“科学+”提升青少年科学素养
本报北流讯 在“双减”背景下，北流市东湖小学积极探索“科学+”跨学科融合教学模式，取得明显成效。近日，该校举办“科学+”跨学科融合教学研讨活动，科技教师陈慧薇展示了《科学》六年级上册《走马灯的制作》课例。该课以“我是小小传承人”为主题，引导学生绘制设计走马灯，在实践中理解热空气推动扇叶转动的科学原理，感悟走马灯的历史底蕴与文化内涵，实现从认知到实践、从传承到创新的能力提升。
作为学校“科学+”跨学科融合教学实践的典型案例，该课既保留了传统工艺精髓，又融入现代材料与安全设计，契合《义务教育科学课程标准》与《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》要求。
自2020年建校以来，北流市东湖小学累计打造了5个具有示范意义的校本实践案例，获得市级以上科技类奖项超120项。其中，陈慧薇老师获“全国高级科技辅导员”资质认证，是目前玉林市唯一获此称号的教师，其作品《一种可视化感应垃圾分类桶的教具》获第38届广西青少年科技创新大赛科技辅导员科技教育创新成果竞赛二等奖，其学生池乘宇的科学研究小论文《播撒太空种子 点亮航天梦想》获广西青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛三等奖。
（梁俭）
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